Clase 6 - Grupal
Afirmación:
No afrontar los problemas que nos afectan implica esconderlos y escapar de lo que nos duele.
Pregunta:
¿Por qué elegimos profundizar el problema en vez de resolverlo?
Párrafo:
Lo que dejamos de hacer por miedo a afrontar lo que nos duele, porque hacerlo es meternos en un lugar incómodo. Dejamos pasar el tiempo esperando que se resuelva solo. No nos hacemos cargo y solo nosotros podemos cambiarlo.
Plantarse y enfrentar los problemas, salir de la zona de comfort y aprender a lidiar con las inseguridades. Por ahí es algo que nos afecta mucho pensando en la mirada ajena, y al final el problema no es tan grande como lo imaginamos y lo tenemos interiorizado.
No mostramos el problema. No lo hacemos explícito por no querer mostrar debilidad, y también porque si lo exponemos tenemos que resolverlo, no hay vuelta atrás.
El problema se agranda, se vuelve inabarcable, y lo postergamos.
Encontramos tranquilidad en no hacerlo ahora y dejarlo para después.
Nos acostumbramos a convivir con eso y dejamos de notarlo, pero no resolverlo nos hace perder oportunidades, vivir y aprender cosas nuevas
Muchas veces nos quedamos con nuestros pensamientos y no los exteriorizamos. Seguramente pasa que pensamos parecido con los demás pero no nos animamos a compartirlo pero miedo a quedar vulnerables frente a otros. Contamos con gente con quien contar pero no tomamos valor como para pedir ayuda o consultar por situaciones que nos afectan.
En ocasiones buscar el resultado perfecto es lo que nos lleva a dejar de disfrutar procesos hasta el punto de postergarlos o abandonarlos. Quedarnos con las ganas de hacerlo y no terminar concretándolo. Otra cosa que nos traba son las comparaciones con otros, desvalorizando nuestro trabajo e idealizando el de los demás.
N+
ResponderBorrarSe ve un trabajo completo y ordenado, elaboran una mirada crítica del problema que decidieron abordar. Se entiende su pensamiento respecto al tema y resulta interesante/compenetrante. Tomaron los contenidos de la clase y lograron incorporarlo a su tema de “miedo a afrontar inseguridades” y le realizaron una instancia reflexiva respecto al discurso problemático planteado, presentando ejemplos y apreciaciones personales pero de manera justificada con la resonancia de clase.
Si hubiesen anclado sus miradas a los principios de contexto y marco valorativo hubiese resultado aún más enriquecedor, pero de cualquier manera son instancias que vimos con más profundidad en la siguiente clase entonces no era requisito.
Grupo 1